为深入宣传贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，机电工程学院关心关注学业困难学生、心理健康问题学生等特殊群体学生，有针对性地开展心理疏导和激励帮扶，帮助构建积极心理，促进健康成长和全面发展。2023年3月16日至24日，学院开展以“学二十大奋勇争先 树优良学风育新人”为主题的心理疏导系列活动。活动分为三部分进行。

活动一：心理知识小课堂

3月16日，学院准备相关学习资料，首先培训了各班班长及心理委员，再通过组织各班学生利用晚自习时间开展主题班会，学习宣传普及心理健康知识，帮助学生了解健康心理对成长成才的重要意义。

主题班会中介绍了增进心理健康的方法和途径，帮助学生培养良好心理品质，倡导自尊自爱、自律自强的优良品格，有效开发学生每个人的心理潜能，培养学生创新精神。并进行案例分析，举例解析心理现象，帮助学生了解常见的心理问题产生的主要原因及其心理生理表现，用科学的角度与态度对待心理问题。

此次主题班会向学生传授了心理调适方法，帮助学生消除心理困惑，增强学生克服困难与承受挫折的能力，告诫学生珍爱生命、关心集体、悦纳自身、善待他人。公开我校心理健康咨询室的联系方式，鼓励学生有困难时找专业人士咨询。

（机电设备技术22040班）

（机械制造及自动化21024班）

活动二：点对点帮扶

点对点帮扶活动坚持普及教育与个别咨询相结合的基本原则，针对学业困难学生和近期心里有郁结的学生进行重点帮扶，组织帮扶学生与他们进行沟通交流，引导此类学生抒发内心，进行有效心理疏导。从学生的学业、家庭、社交、理想等多维度进行沟通交流，建立信任，有针对性地引导学生进行有效的心理疏导及心理问题的预防。同时坚持解决心理问题和解决实际问题相结合的基本原则，在了解重点被帮扶学生的情况之后，帮助学生解决实际问题。

（汽车制造与试验技术21039班）

（机电设备技术22040班）

（机械制造及自动化21024班）

活动三：心理健康小活动

心理健康小活动坚持课堂教育与课外活动相结合的基本原则，组织学生将困惑的事情或者问题以匿名的形式写在稿纸上。再通过“击鼓传花”的形式选出一位同学上台随机抽取一张纸条，读出问题并谈出自己的见解，与所有学生一起进行讨论交流，考虑解决问题、调节负面情绪的办法。

（汽车制造与试验技术21039班）

（机械制造及自动化21024班）

通过本次心理健康疏导系列活动，帮扶人在开展工作的同时提升了自身的表达沟通能力和工作实践能力，学习了心理健康疏导方面的健康知识。重点被帮扶学生接受帮助后也疏解了心结。同学们纷纷表示受益匪浅。今后，机电工程学院会持续关注每一位学生的心理健康，关爱学生心理健康成长，为学生排忧解难。做学生的知心朋友和引路人。