为了响应国家对高职教育着力培养高素质劳动者和技术技能人才的要求，2019级机电一体化技术专业19（029）、19（030）、19（031）、19（032）4个班、141名学生，于7月2日在水利水电实训楼209、210机房顺利完成《PLC应用技术》课程改革考试。
本次课程考核改革由传统的理论考试调整为更能体现职业院校特色的实操考核，重点考核学生对三菱FX型PLC的基本逻辑指令掌握及针对项目编写I/O分配表、梯形图并虚拟仿真验证应用。
《PLC应用技术》课程性质属于专业核心课程。本次课程考核经过教研室全体教师讨论，依据专业人才培养方案与课程教学标准，考核内容主要由两部分组成。其中第一阶段学生随机在虚拟仿真项目题库中进行抽题并签到，30分钟内完成实操要点简答；第二阶段依据所抽项目题卡要求，30分钟内完成技能考核点；最后由授课教师根据学生理论答题成绩、实操规范程度、优慕课学习成绩、平时成绩等综合给学生进行打分。
学生抽题签到
一体化19(29)、19（30）班学生实操考试
一体化19（31）、19（32）班学生实操考试
考试结束后，通过对学生的访谈及问卷调查，86%学生认为此次机考仿真考核方式新颖独特，同时也能达到对本学期该课程的自我检验，最终达到了改革考试预定目标。通过本次考试改革成功经验，为后续其他课程考试改革提供了参考。