根据我院2021-2022学年第2学期期末考试安排，机电一体化技术专业《智能制造技术》课程进行了改革考试。2022年7月1日至7月2日，一体化20033、一体化20034、一体化20035、一体化20036、一体化20037、一体化20038和一体化20039共七个班级，总计193人顺利完成课程实操考试。
《智能制造技术》课程通过应用NX 12.0设计软件的机电概念设计模块（MCD），使学生了解智能制造与数字孪生的相关概念，掌握简单几何体的三维建模、机电对象运动设置、过程控制与协同设计以及虚拟调试等技术。学生通过学习本课程可以从事工业生产数字化应用开发、调试与现场维护等工作。本课程主要强调动手实践能力，通过考核方式的改变，引导学生明确学习目标、转变学习态度、培养职业素养，提高学生的学习能力和学习效率，增强就业竞争力，切实发挥课程考核环节应有的功能和作用。改革考试的主要流程为，首先学生随机抽取考试机位，其次根据学生机位号由监考老师分发试题，试题包括基本机电对象、运动副、耦合副和仿真序列四部分，学生根据试题要求，完成模型制作与动态仿真，最后由监考老师对照评分标准逐一进行打分，并现场告知学生的扣分点。
通过考核方式的改变，有针对性地考核了学生履行岗位职责的动手能力、运用知识信息的创造能力、具有本专业技能的操作能力，引导学生明确了学习目标、转变学习态度、培养职业素养，夯实专业基础，提高了学习能力和学习效率。考试改革考技能、实操考试更职业！
正在认真做生产线仿真的考生
一体化20034班改革考试现场