根据《杨凌职业技术学院课程改革实施方案（试行）》(杨职院发﹝2021﹞217号)文件精神，为更突出高职教育教学目的，切实提高教学质量与学生职业素养，优化职业教育考试评价机制，以更精准地掌握学生对专业技能的掌握状况，机电工程学院于6月23日，组织机电一体化技术和机械制造及其自动化技术专业2023级学生，在水利水电楼NS-2-05教室顺利完成了《PLC应用技术》课程改革考试。
本次考试改革应用西门子S7-1200PLC编程操作系统和仿真软件，通过实操任务单的形式对学生进行考核。其核心在于考查学生对TIA软件的掌握程度，具体涵盖学生是否熟练掌握软件运行平台的模块功能、能否精准进行程序编辑以及正确完成参数设置等关键技能点，同时也着重考察学生是否培养了良好的操作习惯。这些考核内容紧密围绕机械制造和机电一体化技术专业就业岗位需求，旨在为学生日后从事机床电气控制相关工作筑牢基础。
在考试组织方面，本次考试安排井然有序，全面彰显了“改课考试考技能，实操考试更职业”的核心思想。通过这种贴近实际工作场景的考试模式，有效引导学生明确学习目的，在实践中培养专业素质，切实为学生今后从事机床电气等相关岗位工作提供了极具价值的帮助。
此次《PLC应用技术》课程改革考试的顺利实施，是学院在高职教育教学改革进程中的一次重要实践与探索。它不仅是对学生课程实操技能掌握情况的一次全面检验，也为学院进一步深化课程改革、提升教学质量积累了宝贵经验。未来，学院将持续秉持以学生发展为中心的教育理念，不断优化教学内容与考试评价机制，致力于培养更多符合社会需求、具备扎实专业技能和良好职业素养的高素质技术技能人才。
