为高质量推进职业本科具身智能计算技术专业教学标准编制工作，精准对接具身智能产业岗位真实需求，2026年11月11日，学院办公室主任李培东、自动化技术教研室副主任龙博伟、专任教师王娇娇，先后赴陕西智莱特具身智能科技有限公司、西安西图之光智能科技有限公司开展企业专项调研。
调研团队分别与两家企业技术负责人开展座谈交流。在陕西智莱特具身智能科技有限公司，调研组重点了解企业“具身大脑+本体”一体化技术方案，围绕VLA大模型、多模态感知融合、任务自主规划、Sim‑to‑Real虚实迁移、多模态数据采集标注等核心技术开展研讨，听取企业关于人才培养目标、课程设置、实训室建设、算力共建、项目化教学等方面的建议，就校企联合实验室、双导师制、企业真实项目进课堂等协同育人路径交换意见。
在西安西图之光智能科技有限公司，调研组调研企业通用具身智能大脑研发、多模态世界模型、3D机器视觉、端侧推理部署等技术业务，梳理具身多模态感知算法、具身大模型算法、具身智能部署优化等岗位用人标准，收集企业对职业本科人才能力短板、实训平台搭建、教学改革的意见建议，探讨实习基地共建、校企双导师等合作模式，实地参观研发平台，熟悉“数据—仿真—部署”全流程闭环开发、模型微调、端侧硬件适配联调业务流程。
调研过程中，工作组按照专业标准研制工作要求，完成《“具身智能计算技术”专业教学标准企业调研表》信息采集，为专业标准编制提供详实的产业依据。
本次调研聚焦具身智能“大脑”核心技术，兼顾仿真、强化学习等“小脑”技术，获取产业一线一手资料。下一步，智能制造学院将系统梳理调研成果，把企业岗位能力需求转化到人才培养目标、课程体系、实训条件、评价标准当中，持续深化产教融合，保障“具身智能计算技术”专业教学标准的科学性、产业适配性，提升职业本科人才培养质量。